Buscar
La resolución de conflictos en el aula de educación física
Ver la ficha de este númeroNúm.013 - Octubre, Noviembre, Diciembre 2003
REVISTA TÁNDEM. Didáctica de la Educación Física
AGOTADO
Artículo de TÁNDEM. Didáctica de la Educación Física
La resolución de conflictos en la educación física.
Autores: Joan Ortí
La resolución de conflictos, como corrientennovadora de pensamiento, favorece el estudio y el análisis del conflicto para tratar de solucionarlo de una forma positiva. Esta corriente ha tratado determinados conflictos y problemas vinculados al mundo educativo aunque se ha centrado fundamentalmente en el aula, por lo que existen pocos artículos o materiales específicos referidos a la educación física. Es por esa razón que, en el presente artículo efectuamos una aproximación conceptual a los conflictos específicos de nuestra área y que generalmente se producen en nuestro espacio natural de trabajo, la pista polideportiva, para después tratar de buscar herramientas que permitan dificultar su aparición o bien, una vez aparecido el mismo, el tratamiento de forma constructiva para que esta situación pueda favorecer el aprendizaje y la convivencia.
Palabras clave:
Conflictos, Educación física, Psicología
Conflictos, Educación física, Psicología
Contenido restringido de esta ficha
Para ver el contenido restringido debes identificarte con el nombre de usuario y clave
Enviar la página a un amigo
Procesando…
Tu petición ha sido procesada correctamente.
Tu petición no ha sido procesada correctamente. Comprueba que has rellenado todos los campos y vuelve a intentarlo.
Comentarios
Otras obras del/la mismo/a autor/a
|
|
Artículo de TÁNDEM. Didáctica de la Educación Física
Autores:: |
La resolución de conflictos en el aula de educación física
Núm.013 - Octubre, Noviembre, Diciembre 2003
REVISTA TÁNDEM. Didáctica de la Educación Física
