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La resolución de problemas
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REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales
AGOTADO
Artículo de ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales
Aprendizaje de estrategias para la solución de problemas en ciencias.
Autores: Juan Ignacio Pozo, Yolanda Postigo Angon, Miguel Ángel Gómez
En este artículo se analizan las posibilidades que los nuevos contenidos procedimentales ofrecen para la enseñanza de las Ciencias a través de la solución de problemas, así como las dificultades que esta propuesta plantea. Se propone una clasificación de los procedimientos, que tiene en cuenta no sólo los procedimientos necesarios para hacer ciencia sino también los que se requieren para aprenderla. Finalmente se destaca que el principal riesgo es reducir una vez más los problemas a simples ejercicios rutinarios, riesgo que está presente tanto en las propuestas curriculares como en la forma en que los profesores suelen concebir la solución de problemas.
Niveles:
General
General
Palabras clave:
Enseñanza de las ciencias, Pedagogía, Resolución de problemas, Ciencias experimentales, Estrategia
Enseñanza de las ciencias, Pedagogía, Resolución de problemas, Ciencias experimentales, Estrategia
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Núm.005 - Julio, Agosto, Septiembre 1995
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