Publicaciones Editorial Graó. Libros y revistas de pedagogía.

Autores

Es doctor en física por la Universidad de Sevilla y catedrático de Didáctica de las Ciencias de la Universidad de Murcia. Ha publicado más de ciento cincuenta trabajos entre libros, capítulos de libros y artículos en revistas conocidas del área. Sus líneas prioritarias de investigación son, entre otras, el diseño, aplicación y evaluación de propuestas de enseñanza.

Obras del autor

Libro

11 Ideas Clave. El desarrollo de la competencia científica

Emilio Pedrinaci (Coord.), Aureli Caamaño, Pedro Cañal, Antonio de Pro

18,50 € - Añadir a la cesta

13,00 € - Compra ebook

Artículo

Material para el alumnado: "Conéctate... Pero no de cualquier manera"

Núm.220 - Marzo 2013. Identidades y educación en artes visuales

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Antonio de Pro, Javier Rodríguez Moreno

Artículo

"Conéctate... Pero no de cualquier manera"

Núm.220 - Marzo 2013. Identidades y educación en artes visuales

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Antonio de Pro, Javier Rodríguez Moreno

Artículo

¿Podemos hacer videojuegos?

Núm.073 - Enero, Febrero, Marzo 2013. La célula viva

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio Balibrea Melero, Antonio de Pro

Artículo

Enseñar procedimientos: por qué y para qué

Núm.073 - Enero, Febrero, Marzo 2013. La célula viva

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Libro

Didáctica de la Física y la Química

Aureli Caamaño (Coord.), Antonio de Pro, Pedro Cañal, Digna Couso, ...

15,20 € - Añadir a la cesta

10,60 € - Compra ebook

Artículo

¿Desarrollar competencias matemáticas en las clases de ciencias?

Núm.070 - Enero, Febrero, Marzo 2012. Hacia la competencia científica

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

Presentación de la monografía: Hacia la competencia científica

Núm.070 - Enero, Febrero, Marzo 2012. Hacia la competencia científica

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Libro

Física y Química. Investigación, innovación y buenas prácticas

Aureli Caamaño (Coord.), Vicente Mellado, Digna Couso, M. Isabel Hernández, ...

16,20 € - Añadir a la cesta

11,40 € - Compra ebook

Artículo

Realizando experimentos para aprender en educación primaria

Núm.207 - Diciembre 2011. Enseñar química y competencias básicas

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Antonio de Pro, Javier Rodríguez Moreno

Libro

Didáctica de la Biología y la Geología

Pedro Cañal (Coord.), Antonio de Pro, Emilio Pedrinaci, Rosa M. Pujol, ...

15,50 € - Añadir a la cesta

10,90 € - Compra ebook

Libro

Biología y Geología. Investigación, innovación y buenas prácticas

Pedro Cañal (Coord.), Vicente Mellado, Antonio Gutiérrez, Mercedes Jaén, ...

15,20 € - Añadir a la cesta

10,60 € - Compra ebook

Artículo

¿Cuántos alumnos debo suspender para ser un buen profesor?

Núm.068 - Abril 2011. Cerebro y conocimiento

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

Comunicaciones en el currículo oficial.

Núm.064 - Abril, Mayo, Junio 2010. Comunicación y sonido

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio de Pro, Carlos de Pro Chereguini

Libro

Hacemos ciencia en la escuela

Experiencias y descubrimientos

Antonio de Pro, Mercè Izquierdo, Neus Sallés, Pedro Cañal, ...

12,50 € - Añadir a la cesta

8,80 € - Compra ebook

Artículo

Con Mortadelo y Filemón se aprende un montón.

Núm.060 - Abril, Mayo, Junio 2009. Ciencia con humor

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

Presentación de la monografía: Nuevos materiales.

Núm.059 - Enero, Febrero, Marzo 2009. Nuevos materiales

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

El estudio de los materiales en los libros de texto de ciencias para el mundo contemporáneo. Análisis de las actividades planteadas.

Núm.059 - Enero, Febrero, Marzo 2009. Nuevos materiales

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

Ciencias para el mundo contemporáneo: una posibilidad de modificar la enseñanza de las ciencias.

Núm.056 - Abril, Mayo, Junio 2008. Los nuevos currículos en bachillerato

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

De la enseñanza de los conocimentos a la enseñanza de las competencias.

Núm.053 - Julio, Agosto, Septiembre 2007. Los nuevos currículos en la ESO

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

La planificación: un proceso para la formación, la innovación y la investigación.

Núm.052 - Abril, Mayo, Junio 2007. Enseñar y aprender investigando

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio de Pro, Octavio Saura Llamas

Artículo

El uso de simulaciones en la enseñanza de la física.

Núm.050 - Octubre, Noviembre, Diciembre 2006. Internet en la enseñanza de las ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Miguel Cañizares Millán, Antonio de Pro

Artículo

Presentación de la monografía.

Núm.048 - Abril, Mayo, Junio 2006. Viejos temas, nuevos enfoques

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

Contenidos procedimentales: ¿algo que sólo suena a LOGSE?

Núm.048 - Abril, Mayo, Junio 2006. Viejos temas, nuevos enfoques

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

Actividades de laboratorio en el aprendizaje de la física: ¿un capricho o una necesidad?

Núm.150 - Marzo 2006. ¿Se puede aprender física en el laboratorio? / El trabajo en equipo del profesorado

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Artículo

Muchos interrogantes ante los resultados obtenidos en ciencias en el proyecto PISA.

Núm.139 - Febrero 2005. El informe PISA: análisis crítico

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Artículo

Presentación de la monografía: La enseñanza no-formal de las ciencias.

Núm.043 - Enero, Febrero, Marzo 2005. Aprendizaje informal de la ciencia

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?

Núm.043 - Enero, Febrero, Marzo 2005. Aprendizaje informal de la ciencia

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio de Pro, Angel Ezquerra Martínez

Artículo

La enseñanza de la física: problemas clásicos que necesitan respuestas innovadoras.

Núm.041 - Septiembre 2004. 10 años de ALAMBIQUE

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio de Pro, Angel Ezquerra Martínez

Libro

Enseñar ciencias

Mª Pilar Jiménez Aleixandre (Coord.), Aureli Caamaño, Ana Oñorbe, Emilio Pedrinaci, ...

23,10 € - Añadir a la cesta

16,20 € - Compra ebook

Artículo

Una física vieja en un nuevo bachillerato.

Núm.036 - Abril, Mayo, Junio 2003. Las ciencias en el bachillerato

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Miguel Ángel Díaz Armentia, Octavio Saura Llamas, Antonio de Pro

Artículo

Ondas: presentación de la monografía.

Núm.035 - Enero, Febrero, Marzo 2003. Ondas / Los modelos en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

El estudio de las ondas mecánicas visibles en la ESO.

Núm.035 - Enero, Febrero, Marzo 2003. Ondas / Los modelos en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio de Pro, Octavio Saura Llamas

Artículo

Los modelos científicos y los modelos del alumnado: presentación de la monografía.

Núm.035 - Enero, Febrero, Marzo 2003. Ondas / Los modelos en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

El uso de modelos en la enseñanza-aprendizaje de la física.

Núm.035 - Enero, Febrero, Marzo 2003. Ondas / Los modelos en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

José M. Domínguez Castiñeiras, Eugenio García-Rodeja Fernández, Antonio de Pro

Artículo

¿Qué procedimientos y actitudes debemos enseñar según los nuevos programas de ciencias?

Núm.033 - Julio, Agosto, Septiembre 2002. Ciencias en la ESO y Contrarreforma

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

Alimentación, salud y consumo: una propuesta para su enseñanza en la educación secundaria obligatoria.

Núm.030 - Octubre, Noviembre, Diciembre 2001. Intercambio de experiencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Enrique Banet, Mª José Martínez Segura, Antonio de Pro

Artículo

Nuevos tiempos, nuevos contenidos en física.

Núm.029 - Julio, Agosto, Septiembre 2001. Nuevos tiempos, nuevos contenidos

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio de Pro, Octavio Saura Llamas

Artículo

La ciencia de los profesores de ciencias: presentación de la monografía.

Núm.024 - Abril, Mayo, Junio 2000. Energía y sociedad

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

¿Qué contenidos conceptuales utilizan los profesores cuando planifican unidades didácticas en la educación secundaria?

Núm.024 - Abril, Mayo, Junio 2000. Energía y sociedad

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio de Pro, Octavio Saura Llamas

Artículo

¿Qué podemos mejorar de una propuesta de enseñanza de la electricidad para la ESO?

Núm.019 - Enero, Febrero, Marzo 1999. Enseñanza de la electricidad

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Antonio de Pro, Octavio Saura Llamas

Artículo

El análisis de las actividades de enseñanza como fundamento para los programas de formación de profesores.

Núm.015 - Enero, Febrero, Marzo 1998. La formación del profesorado en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

¿Cómo pueden secuenciarse contenidos procedimentales?

Núm.014 - Octubre, Noviembre, Diciembre 1997. La secuenciación de contenidos en ciencias experimentales

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

Reflexiones para la selección de contenidos procedimentales en ciencias.

Núm.006 - Octubre, Noviembre, Diciembre 1995. La educación ambiental

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Artículo

¿Cuáles han sido las preocupaciones de los trabajos de innovación en la didáctica de las ciencias?

Núm.065 - Julio, Agosto, Septiembre 2010. Ciencia y cocina

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